Введение ФГОС ОО

 

 

 

7 апреля в нашей школе состоялся районный научно-практический семинар для учителей начальных классов по теме «Системно-деятельностный подход в контексте современного урока». В рамках семинара были даны открытые уроки:

1. «Закличка. Обращение к Природе» (Литературное чтение. 1 класс, Сафина Е.В.).
2. «Прибавление числа к сумме» (Математика. 1 класс, Мельникова С.А.).
3. «Хокку» (Внеклассное чтение. 2 класс, Великая Е.В.).
4. «Леса умеренного пояса» (Окружающий мир. 2 класс, Тайницкая В.В.).
5. «Изменение глаголов по времени» (Русский язык. 3 класс, Мажитова Р.Р.).
6. «Организм - человека» (Окружающий мир. 4 класс, Убогова А.А.)

Мастер – классы «Моделирование урока по технологии деятельностного метода» провели следующие педагоги:

• Убогова Александра Александровна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории.
• Великая Елена Валерьевна, учитель начальных классов первой квалификационной категории.
• Тайницкая Вера Викторовна, руководитель МО, учитель начальных классов высшей квалификационной категории.

  

 

Школа представила опыт работы по введению ФГОС НОО, раскрыв организационные, методические аспекты деятельности.
Большое внимание было уделено вопросам:

• создание нормативно–правовой базы;
• организации внеурочной деятельности учащихся.

Педагогический коллектив начальной школы создал рабочие программы по учебным предметам, по внеурочной деятельности. По иному выстроен учебный процесс первоклассников, добавлено количество каникул, вместо четырёх, теперь их пять - это сокращает количество учебных недель между каникулами, что положительно отражается на здоровье учащихся, нет переутомления, дети с удовольствием ходят в школу.

В школе создана модель взаимодействия с социальными партнёрами по организации внеурочной деятельности учащихся, но школа продолжает работу по увеличению количества социальных партнёров. Директорам школ был предложен раздаточный материал по опыту работы в ОУ.

  

Всероссийский семинар-совещание «Введение Федерального государственного образовательного стандарта начальной школы на основе информационно-коммуникационных технологий